Plan+cadru+desemnare+proiect

Un cadru de lucru pentru desemnarea proiectelor
 Profesorii interesaţi de alcătuirea unor proiecte în jurul întrebărilor esenţiale pot utiliza un cadru de lucru simplu. Se poate incepe cu o afirmaţie provocatoare sau o întrebare care · Tratează un element esenţial al subiectului unităţii de învăţare, · Este provocatoare în mod imediat pentru un anumit grup de elevi, şi · Nu poate fi tratat în întregime imediat, dar va fi lămurit în timp, explorat din nou în lumina noilor cunoştinţe dobândite. În continuare, imaginaţi-vă o evaluare finală în care elevii să îşi poată expune cunoştinţele dobândite. Apoi „planificaţi în sens invers”, punând laolaltă sub-întrebări şi studii de caz care vor oferi elevilor teme concrete din discipline prin care aceştia să exploreze problemele centrale. În următorul rezumat al unui curs de istorie americană, anumite întrebări, activităţi şi evaluări sunt folosite ca simple exemple:

Curs de istorie americană
2. Cercetaţi rezultatele sau iniţiativele anterioare de vot, cum ar fi Propunerea 13 sau 227 din California. || 2. Luaţi un interviu unui reprezentant al unui sindicat şi cercetaţi istoria muncii în sindicatul acestuia. ||
 * Titlul cursului || Enigmele democraţiei ||
 * Întrebări sau afirmaţii provocatoare || Este rezultatul democraţiei o guvernare eficientă, reprezentativă şi umană? ||
 * Activitate finală / Evaluare || Creaţi o dramatizare, care să includă şi un text scris, a unui episod anume din istoria Statelor Unite care să demonstreze măsura în care democraţia are sau nu ca rezultat o guvernare eficientă, reprezentativă sau umană. ||
 * Sub-întrebarea 1 şi Studiu de caz || Ar trebui publicul să voteze problemele politice complexe? Studiu de caz despre iniţiative de vot în statul fiecăruia. ||
 * Activităţi/Evaluări pentru Sub-întrebarea 1 || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">1. Creaţi o campanie publicitară pentru sau împotriva unei iniţiative de vot actuale.
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Sub-întrebarea 2 şi Studiu de caz || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Ce conexiuni există între bogăţie şi puterea politică? Studii de caz despre ascensiunea sindicatelor muncitoreşti şi despre campania actuală privind legile financiare. ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Activităţi/Evaluări pentru Sub-întrebarea 2 || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">1. Cercetaţi sursele de finanţare şi atitudinile politice ale unui politician favorit.